• Tłumacz języka migowego

Rozpoznawanie zagrożeń

znaleziono wiadomości: 125

Kontrole w budynkach jednorodzinnych

Kontrole w budynkach jednorodzinnych

Prewentyści nierzadko stykają się z problemem sprzeczności przepisów. Jednym z takich przypadków są usługi hotelarskie w budynku jednorodzinnym.

Warunki zamienne (cz. 2)

Warunki zamienne (cz. 2)

Warunki zamienne (cz. 2)

W pierwszej części artykuł informowałem, czym są warunki zamienne oraz jak przeprowadzić czynności kontrolno-rozpoznawcze i wszcząć postępowanie administracyjne. Dowiedzmy się więc, jak je ująć w postępowaniu administracyjnym oraz w decyzjach komendantów powiatowych (miejskich) PSP.  

Jak czytać leśne mapy? (cz. 1)

Jak czytać leśne mapy? (cz. 1)

Jak czytać leśne mapy? (cz. 1)

Mapy są podstawowym, codziennym narzędziem pracy leśników. I wcale nie chodzi o to, żeby nie zgubili się w lesie – znają go jak własną kieszeń. Co można wyczytać z leśnych map?

Warunki zamienne (cz. 1.)

Warunki zamienne (cz. 1.)

Warunki zamienne (cz. 1.)

W czasie spotkań z pracownikami pionu kontrolno-rozpoznawczego bardzo często pada żargonowe pytanie, czy można wydać decyzję na ekspertyzę. Odpowiedź brzmi: tak – w dodatku na kilka sposobów, ale pod pewnymi warunkami.

Różnicowanie ciśnień

Różnicowanie ciśnień

Różnicowanie ciśnień

Wydzielający się w czasie pożaru dym jest toksyczny. Stanowi zagrożenie dla ewakuujących się ludzi i ekip ratowniczych. Jak ograniczyć jego rozprzestrzenianie się w budynku?

Piroterroryzm

Piroterroryzm

Piroterroryzm

Pożar stał się wyjątkowo skuteczną i śmiercionośną bronią w rękach człowieka. Jest niejako praojcem broni masowego rażenia, a podpalenie lasu - tanim, prostym i efektywnym narzędziem sztuki wojennej

Kanałowe czujki dymu

Kanałowe czujki dymu

Kanałowe czujki dymu

Systemy wentylacji bytowej i klimatyzacji stają się coraz bardziej rozbudowane i zaawansowane konstrukcyjnie. Są one bardzo ważną częścią instalacji budynku w kontekście zapewnienia bezpieczeństwa pożarowego.

Jak myślą dzieci

Jak myślą dzieci

Jak myślą dzieci

Nauczając dzieci, nie możemy patrzeć na świat z perspektywy osoby dorosłej. One mają inną konstrukcję umysłową i zaskakują sposobem budowania skojarzeń. Jak zatem organizować dla nich zajęcia wyjaśniające zjawiska przyrodnicze?

Co i jak?

Co i jak?

Co i jak?

Promując wśród dzieci bezpieczne zachowania, warto korzystać z różnego rodzaju materiałów – scenariuszy zajęć, zeszytów z ćwiczeniami, poradników czy konspektów. Takich pomocy w edukowaniu o bezpieczeństwie jest na szczęście coraz więcej.

Operacja edukacja

Operacja edukacja

Operacja edukacja

Od wielu lat strażacy uczą, przestrzegają, sprawdzają i pomagają. Zawsze są blisko środowisk lokalnych. Mimo to przez ostatnie 25 lat nie doczekaliśmy się systemowego rozwiązania mającego istotny wpływ na zwiększenie świadomości społecznej, a co za tym idzie – bezpieczeństwa. Zmienia się to m.in. za sprawą rozpoczętego w 2015 r. programu Bezpieczna+.

do góry